En este blog se hablara sobre la literatura infantil y todo relacionado con ella respecto a la educación.

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Biblioteca de aula y animación a la lectura Trabajo realizado por: Javier Villanueva, Sara Lapuente, Mario Antón, Alexandra Timofte, Ángel Cabo ·        INTRODUCCION: En este trabajo hemos creado mis compañeros y yo una biblioteca de aula imaginando que nosotros somos quien la vamos a construir, desde la forma de transmitir a los alumnos como el material que sea necesario y así poder animar a los niños a que vayan a leer, así que los profesores tendremos una gran responsabilidad de ellos ya que depende de cómo lo hayamos hecho   será o no más interesante para los niños lo que dependerá de si seguirán queriendo leer mas o por lo contrario aborrecerlo. SITUACIÓN EN EL AULA: A la hora de crear nuestra biblioteca de aula, nos hemos inspirado en una de las aulas de infantil del colegio “El rincón infantil” en Leganés. Esta elección se debe a que un miembro de nuestro grupo, Alexandra Timofte durante sus prácticas de segundo, encontró ...
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actividad bloque 3

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La hora de la lectura. Este espacio será para poder adentrarnos en nuevos mundos, inventar personajes, divertirse, imaginarse sus propias historias y también controlar el uso de las palabras. Esta actividad será realizada cuidadosamente ya que si se hace me forma correcta será mejor recibida por los alumnos y se interesaran mas por la literatura. En cuanto a la transmisión literaria hay tres maneras que son la   narración con libro, el cuentacuentos y por último la lectura que es la transmisión literaria que me toco a mí para realizar la actividad. En cuanto a la narración con libro me parece una forma de transmisión muy buena ya que mientras se va contando lo que aparece en el libro (que no tiene que ser la historia al pie de la letra de cómo viene en el libro) se puede interactuar con los niños haciéndoles preguntas como… ¿Y vosotros que haríais? ¿Os parece mal? Así los niños estarán más atentos a la historia que pueden interactuar con el maestro y aparte es mas dinám...
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Articulo final. Este artículo me servirá para reflejar todo el recorrido que he hecho a lo largo de todo este curso en literatura infantil. He aprendido numerosas cosas nuevas y muy útiles ya que nosotros como maestros debemos saber que libros pueden ser útiles para los niños y cuáles no, saber qué significado debe tener para los niños y que su finalidad no sea el aprendizaje, si no que sea para poder acercarles los libros como modo de entretenimiento, de diversión. Por la razón anterior debemos buscar libros que hagan sentir a los niños, no con el fin de que enseñe algo que es lo que la mayoría de la gente hacemos. Me ha hecho ver que los cuentos son muy importantes a la hora del crecimiento de cada persona. El hecho de contar cuentos a los niños es una parte muy importante del desarrollo ya que le aportan unos estímulos emocionales que favorecen su desarrollo. Además de todo esto son importantes porque a los niños les pueden ayudar a comprender algunas situaciones y sentimi...
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